martes, 20 de marzo de 2012

AMÉRICA DIVISIÓN GEOGRÁFICA Y CULTURAL


La primera vez en que fue utilizado el nombre "América" en Europa para designar las tierras a las que llegó Colón fue Cosmographiae Introductio, escrito por el cartógrafo alemán Martín Waldseemüller, y que describía en sus trabajos las posesiones españolas de América del Norte, las Antillas, América Central y América del Sur, que dibujo en el primer mapa mundi existente, y que nombró en su conjunto como América en honor a Américo Vespucio,  navegante de origen florentino al servicio de España, que fue el primer europeo en proponer que esas tierras eran en realidad un continente aparte y no las Indias como se pensaba durante de su descubrimiento.








América es el segundo continente más grande del mundo, después de Asia.
Ocupa gran parte del Hemisferio Occidental de la Tierra.
Se extiende desde el océano Glacial Ártico por el norte hasta el cabo de Hornos por el sur, en la confluencia de los océanos Atlántico y Pacífico que delimitan al continente por el este y el oeste, respectivamente.

Con una superficie de más de 42.000.000 km², es la segunda masa de tierra más grande del planeta, cubriendo el 8,3% de la superficie total del planeta y el 30,2% de la tierra emergida, y además concentra cerca del 12% de la población humana.

Debido a su gran tamaño y sus características geográficas, América es dividida tradicionalmente en:  


América del Norte




América Central












América del Sur









 Veamos:

América del norte- es la parte septentrional del nuevo mundo, tiene la forma de un triangulo, cuya parte más ancha se halla al norte, disminuyendo hacia el sur.

Se extiende desde el mar Glacial Ártico hasta la Cordillera Neovolcanica, casi en el paralelo 19 o hasta istmo de tehuantepec. ( Frontera de México Guatemala).

Posee una superficie de 23,633.760 Km, y una población (año 1996) de 388,073.000,se estima que para el año 2025 la población de este bloque será de 512,000.000.

América central- tiene una superficie de 758,800 Km, correspondiendo a la masa continental 522,3000 Km. Se extiende desde el istmo de tehuantepec hasta la Barranca del atrato, en el noroeste de Colombia, más la América Insular o Antillana.

Su superficie es esencialmente accidentada y está en la parte septentrional de la zona tórrida.

La población del año 1996 es de 68,302.000 y para el año 2025 se estima que aumentará para 109,500.000.

América del sur- Ocupa la parte meridional del hemisferio Occidental. Esta parte del continente, cuya forma es triangular, aunque es menor que el bloque del norte, es mayor que Europa y Australia.

Su parte más ancha se encuentra al norte y se extiende desde la barranca del Atrato hasta el cabo de Hornos Alcanzado una superficie de 17,854,440 Km.










DIVISIÓN CULTURAL DE AMÉRICA



Atendiendo a sus características culturales, se distinguen:  América Anglosajona y América Latina.

Según la definición de la Real Academia Española, «América Latina» es el conjunto de países del continente americano en que se hablan lenguas romances, específicamente español, portugués y francés.[.  ]De acuerdo con esta definición, «América Latina» incluye a Hispanoamérica (países de habla española), Brasil (de habla portuguesa) y Haití (donde el francés es lengua oficial aunque el criollo haitiano es el idioma comúnmente utilizado).





IMPRIMIR
PARA PRACTICAR COLOREAR O ESTUDIAR



































LAS CIENCIAS SOCIALES


Las ciencias sociales agrupan a todas las disciplinas científicas cuyo objeto de estudio está vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos.

Estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social.



Las ciencias sociales están formadas por:

la antropología,

la arqueología,

la sociología,

las ciencias políticas,

la economía,

la geografía,

la historia

el derecho,

la psicología,

 la criminología

y la psicología social.


Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los seres humanos, no estudiados en las ciencias naturales.



En ciencias sociales se examinan tanto las manifestaciones materiales e inmateriales de las sociedades.  Su principal objeto de estudio es el hombre.









Formación Ética y Ciudadana



El área incluye disciplinas pertenecientes a la Filosofía práctica, el Derecho y las Ciencias Políticas. Realiza una reflexión crítica y sistemática continua sobre las diversas representaciones sociales de la moral, la justicia y la política y elabora las operaciones pedagógicas adecuadas para su transmisión como contenidos de enseñanza y aprendizaje.







¿Cuáles son algunos de los propósitos de Formación Ética y Ciudadana?
Brindar herramientas para que los alumnos sean capaces de elaborar juicios morales y juicios políticos acerca de la realidad en la que viven y generar en ellos el compromiso necesario para la construcción de proyectos comunes dentro del marco que ofrece la vida en democracia. Por tal razón, se ocupa del desarrollo y del ejercicio de la argumentación, el diálogo y la participación.
El objetivo es formar ciudadanos capaces de participar en una sociedad pluralista y democrática.

sábado, 17 de marzo de 2012

MAPAS PARA IDENTIFICAR LOS PAÍSES


AMÉRICA CENTRAL







AMÉRICA DEL NORTE






AMÉRICA DEL SUR





EUROPA



ASIA








ÁFRICA









OCEANÍA







LOS MAPAS DE CADA CONTINENTE


PLANISFERIO



 



EUROPA

 





 
ASIA



ANTÁRTIDA

 







AMÉRICA


OCEANÍA
















ÁFRICA




ORIGEN DEL NOMBRE ARGENTINA

Desde 1530, cuando Sebastián Gaboto hizo los primeros envíos de ese mineral a España, el río de Solís fue conocido como Río de la Plata.

La
denominación se extendió a toda la región adyacente y en 1536, cuando llegó Pedro de Mendoza a dotarla de su capital, tal nombre estaba ya asentado. Doscientos cuarenta años después, el nuevo Virreinato que tenía por capital a Buenos Aires se llamó Río de
la Plata.

Argentina
deriva de plata: del latín argentum sale el adjetivo correspondiente. Lo llevó a la fama un soldado poeta, Martín del Barco Centenera, quien hacia fines del siglo dieciséis acompañaba al Adelantado Ortiz de Zárate.

En 1569 otro soldado, Antonio de Ercilla, había escrito La Araucana, y Centenera anunció la composición de La Argentina, un largo poema en el que narraba la conquista del Río de la Plata. El nombre circuló con suerte variada hasta principios del siglo diecinueve.

Por entonces nuestros poetas neoclásicos y patriotas, empeñados en construir para Buenos Aires una raigambre y un prestigio antiguos -que debían colocarla por encima de Roma y Atenas- popularizaron el adjetivo, de sabor latino.

Lo usaron Manuel de Lavardén, Esteban de Luca y Juan Cruz Varela. Vicente López y Planes escribió El triunfo argentino para cantar la gloria de la defensa de Buenos Aires en 1807. Desde entonces, fue nombre corriente de periódicos: La Prensa Argentina, La Abeja Argentina, El Triunfo Argentino.


En 1810 fuimos las Provincias del Río de la Plata, y desde el año siguiente Provincias Unidas del Río de la Plata. En 1816, quizá por la renacida esperanza que insuflaba San Martín, se declaró la independencia de las Provincias Unidas de Sudamérica. Luego de la crisis de 1820, el Congreso de 1824 volvió a las Provincias Unidas del Río de la Plata.


La Asamblea del año XIII aprobó el Himno Nacional, que proclamaba “Al gran pueblo argentino ¡salud!”. En 1826 el Congreso de las Provincias Unidas creó para Rivadavia el cargo de Presidente de la República Argentina, y poco después sancionó la Constitución de la República Argentina.

Cierto que duró poco, pero el adjetivo latino quedó desde entonces incorporado al nombre de la comunidad política que tan trabajosamente se iba gestando. Bajo Rosas hubo una Federación Argentina y una Confederación Argentina, y éste fue el nombre que adoptó la Constitución de 1853.

En 1860 se reformó la Constitución y se adoptó, ya definitivamente, el de República Argentina. Así nos llamamos desde entonces.



REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA



Los hombres han tratado de dibujar la Tierra, con sus continentes, naciones, ciudades, etc. para tener un conocimiento más exacto de la misma y facilitar los viajes.



Para ello han utilizado la esfera o globo terrestre, los mapas y los planos

Las esferas son globos de madera, cristal, cartón u otro material, en cuya superficie están dibujados los continentes y los océanos. Su forma simula muy bien el globo de la Tierra.

Tienen la ventaja de que representan la figura real de la Tierra con gran fidelidad y dan una clara visión de conjunto.

El mayor inconveniente es que los rasgos de la Tierra están representados a muy pequeña escala y si quisiéramos tener más detalles la esfera tendría que ser muy grande.

Los mapas son representaciones terrestres sobre una superficie plana de papel o de tela.

El planisferio es un mapa que representa en forma plana el planeta Tierra.



La ciencia que estudia los mapas se llama Cartografía.

La ventaja de los mapas es que son muy manejables y podemos representar los hechos geográficos con gran detalle.

El inconveniente es que los rasgos de la esfera quedan demasiado deformados ya que no pueden representar la curvatura de la Tierra.




Proyección de los mapas




Proyección es un procedimiento para desarrollar o proyectar la superficie esférica terrestre sobre un plano.



Los métodos principales son tres:

a) La proyección cilíndrica consiste en proyectar la superficie terrestre sobre un cilindro tangente al Ecuador.

El mapa tiene pequeñas deformaciones junto al Ecuador y muy grande en las regiones polares.

b) La proyección cónica se funda en proyectar los rasgos de la Tierra sobre un cono.

Las deformaciones son pequeñas a lo largo del paralelo de contacto y mayores en la medida que nos alejemos del mismo.

c) La proyección elíptica de Mollweide consiste en proyectar la red de paralelos y meridianos sobre una elipse.



Este sistema es el que presenta las menores deformaciones de la superficie de la Tierra.



 La escala


Para representar las montañas de la corteza de la Tierra se utilizan las curvas de nivel y la iluminación a base de un sombreado de distintos colores. Cuando las curvas de nivel se encuentran próximas entre si, es que la pendiente del terreno es pronunciada, mientras que si las líneas están separadas indican que la inclinación del terreno es pequeña.
Como no podemos representar la Tierra en sus dimensiones reales ya que el mapa sería inmenso, necesitamos utilizar las escalas.


Se llama escala a la relación entre las dimensiones reales de la Tierra y las representadas en el mapa.


Ejemplo: una escala de 1:2.000.000 significa que cada centímetro medido en el mapa equivale a dos millones de centímetros en la realidad.




Clases de mapas

a) Por su escala los mapas se clasifican en:

- Geográficos, cuando la escala es mayor de 1:200.000
- Topográficos, con escala entre 1:200.000 y 1:25.000
- Planos, cuando la escala es inferior a 1:25.000.


Plano


b) Por el contenido del mapa se clasifican en:

- Físicos, cuando representan montes, ríos, lagos, etc.
- Humanos, si representan la población humana.
- Económicos, cuando representan las fuentes de riqueza.
- Políticos, cuando representan la división de Estados.




Mapa Físico




Mapa Político